Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №249186338

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: переделать.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рассвет.
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) …брать
3) в…езд
4) ворон…ё
5) с…ел
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) в…езд
3) …питать
4) об…ехал
5) …писать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ручной.
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: приставка: пере; корень: дел; суффикс: а; окончание: ть

Ход: переделать: приставка: «пере»; корень: «дел»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): переписать, перечитать
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: рас; корень: свет; окончание: ∅

Ход: приставка: рас; корень: свет; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) из; 3) ъ; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) ъ; 3) вос; 4) ъ; 5) ис

Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: руч; суффикс: н; окончание: ой

Ход: ручной: корень: «руч»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, земной, цветной
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 249186338
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: переделать.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рассвет.

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) …брать
3) в…езд
4) ворон…ё
5) с…ел

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) в…езд
3) …питать
4) об…ехал
5) …писать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ручной.

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: приставка: пере; корень: дел; суффикс: а; окончание: ть
Ход: переделать: приставка: «пере»; корень: «дел»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): переписать, перечитать

2. Ответ: приставка: рас; корень: свет; окончание: ∅
Ход: приставка: рас; корень: свет; окончание: ∅

3. Ответ: 1) ъ; 2) из; 3) ъ; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.

4. Ответ: 1) рас; 2) ъ; 3) вос; 4) ъ; 5) ис
Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать.

5. Ответ: корень: руч; суффикс: н; окончание: ой
Ход: ручной: корень: «руч»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, земной, цветной

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.