Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №266981537

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: море
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рыбак
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) стол…к
3) под…езд
4) в…юга
5) бур…ян
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) в…езд
3) мяч…к
4) раз…езд
5) под…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: белить
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: мор; окончание: е

Ход: море: корень: «мор»; окончание: «е»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: рыб; суффикс: ак; окончание: ∅

Ход: корень: рыб; суффикс: ак; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) и; 3) ъ; 4) ь; 5) ь

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 5) бурьян: Внутри слова перед я — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) и; 4) ъ; 5) ъ

Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) мячик: Мячика — и → -ик. 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть

Ход: белить: корень: «бел»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, светить
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 266981537
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: море

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рыбак

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) стол…к
3) под…езд
4) в…юга
5) бур…ян

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) в…езд
3) мяч…к
4) раз…езд
5) под…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: белить

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: мор; окончание: е
Ход: море: корень: «мор»; окончание: «е»

2. Ответ: корень: рыб; суффикс: ак; окончание: ∅
Ход: корень: рыб; суффикс: ак; окончание: ∅

3. Ответ: 1) вос; 2) и; 3) ъ; 4) ь; 5) ь
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 5) бурьян: Внутри слова перед я — ь.

4. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) и; 4) ъ; 5) ъ
Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) мячик: Мячика — и → -ик. 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.

5. Ответ: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть
Ход: белить: корень: «бел»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, светить

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.