Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №287472892

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: писатель.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земной.
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) …делать
3) дружоч…к
4) …звучный
5) в…юга
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …сказать
2) с…ел
3) …дать
4) в…езд
5) замоч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: переделать.
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: пис; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: писатель: корень: «пис»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): читатель
2. Разбор по составу. Ответ: корень: зем; суффикс: н; окончание: ой

Ход: корень: зем; суффикс: н; окончание: ой
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) с; 3) е; 4) без; 5) ь

Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) ъ; 3) раз; 4) ъ; 5) е

Ход: 1) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 4) въезд: После в- перед е — ъ. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: пере; корень: дел; суффикс: а; окончание: ть

Ход: переделать: приставка: «пере»; корень: «дел»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): переписать, перечитать
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 287472892
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: писатель.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земной.

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) …делать
3) дружоч…к
4) …звучный
5) в…юга

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …сказать
2) с…ел
3) …дать
4) в…езд
5) замоч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: переделать.

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: пис; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: писатель: корень: «пис»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): читатель

2. Ответ: корень: зем; суффикс: н; окончание: ой
Ход: корень: зем; суффикс: н; окончание: ой

3. Ответ: 1) ь; 2) с; 3) е; 4) без; 5) ь
Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).

4. Ответ: 1) рас; 2) ъ; 3) раз; 4) ъ; 5) е
Ход: 1) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 4) въезд: После в- перед е — ъ. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.

5. Ответ: приставка: пере; корень: дел; суффикс: а; окончание: ть
Ход: переделать: приставка: «пере»; корень: «дел»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): переписать, перечитать

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.