Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №296572464

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: примирить
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рука
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) листоч…к
2) об…явление
3) под…езд
4) …делать
5) мяч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) руч…и
3) …бить
4) …глас
5) в…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: побелка
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: приставка: при; корень: мир; суффикс: и; окончание: ть

Ход: примирить: приставка: «при»; корень: «мир»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): приходить
2. Разбор по составу. Ответ: корень: рук; окончание: а

Ход: корень: рук; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) ъ; 4) с; 5) и

Ход: 1) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 2) объявление: После об- перед я — ъ. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 5) мячик: Мячика — и → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ь; 3) раз; 4) воз; 5) ъ

Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 3) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) въезд: После в- перед е — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: по; корень: бел; суффикс: к; окончание: а

Ход: побелка: приставка: «по»; корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): посадка
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 296572464
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: примирить

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рука

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) листоч…к
2) об…явление
3) под…езд
4) …делать
5) мяч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) руч…и
3) …бить
4) …глас
5) в…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: побелка

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: приставка: при; корень: мир; суффикс: и; окончание: ть
Ход: примирить: приставка: «при»; корень: «мир»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): приходить

2. Ответ: корень: рук; окончание: а
Ход: корень: рук; окончание: а

3. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) ъ; 4) с; 5) и
Ход: 1) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 2) объявление: После об- перед я — ъ. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 5) мячик: Мячика — и → -ик.

4. Ответ: 1) е; 2) ь; 3) раз; 4) воз; 5) ъ
Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 3) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) въезд: После в- перед е — ъ.

5. Ответ: приставка: по; корень: бел; суффикс: к; окончание: а
Ход: побелка: приставка: «по»; корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): посадка

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.