Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №387355692

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любовь
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: горка
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) раз…езд
3) …звучный
4) …брать
5) …писать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) …делать
3) камеш…к
4) …шумный
5) под…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: старый
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь

Ход: любовь: корень: «люб»; суффикс: «ов»; окончание: «ь»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; суффикс: к; окончание: а

Ход: корень: гор; суффикс: к; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) без; 4) из; 5) ис

Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 4) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 5) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) с; 3) е; 4) бес; 5) ъ

Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: стар; окончание: ый

Ход: старый: корень: «стар»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): белый, новый
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 387355692
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любовь

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: горка

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) раз…езд
3) …звучный
4) …брать
5) …писать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) …делать
3) камеш…к
4) …шумный
5) под…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: старый

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь
Ход: любовь: корень: «люб»; суффикс: «ов»; окончание: «ь»

2. Ответ: корень: гор; суффикс: к; окончание: а
Ход: корень: гор; суффикс: к; окончание: а

3. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) без; 4) из; 5) ис
Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 4) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 5) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать.

4. Ответ: 1) и; 2) с; 3) е; 4) бес; 5) ъ
Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.

5. Ответ: корень: стар; окончание: ый
Ход: старый: корень: «стар»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): белый, новый

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.