Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №46645192

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: белка.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любить.
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) …дать
3) …делать
4) …питать
5) …бить
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …глас
2) …питать
3) под…езд
4) мяч…к
5) об…ехал
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: снега.
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: бел; суффикс: к; окончание: а

Ход: белка: корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, горка, травка
2. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: и; окончание: ть

Ход: корень: люб; суффикс: и; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) раз; 3) с; 4) вос; 5) с

Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) воз; 2) вос; 3) ъ; 4) и; 5) ъ

Ход: 1) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) мячик: Мячика — и → -ик. 5) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: снег; окончание: а

Ход: снега: корень: «снег»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 46645192
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: белка.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любить.

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) …дать
3) …делать
4) …питать
5) …бить

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …глас
2) …питать
3) под…езд
4) мяч…к
5) об…ехал

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: снега.

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: бел; суффикс: к; окончание: а
Ход: белка: корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, горка, травка

2. Ответ: корень: люб; суффикс: и; окончание: ть
Ход: корень: люб; суффикс: и; окончание: ть

3. Ответ: 1) ь; 2) раз; 3) с; 4) вос; 5) с
Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.

4. Ответ: 1) воз; 2) вос; 3) ъ; 4) и; 5) ъ
Ход: 1) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) мячик: Мячика — и → -ик. 5) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал.

5. Ответ: корень: снег; окончание: а
Ход: снега: корень: «снег»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.