Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №472021562

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: красота
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветок
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сыноч…к
2) об…ехал
3) с…езд
4) …писать
5) …шумный
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) …делать
3) куст…к
4) нож…к
5) с…ел
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любитель
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: крас; суффикс: от; окончание: а

Ход: красота: корень: «крас»; суффикс: «от»; окончание: «а»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅

Ход: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) ъ; 4) ис; 5) бес

Ход: 1) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) съезд: После с- перед е — ъ. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) с; 3) и; 4) и; 5) ъ

Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: любитель: корень: «люб»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 472021562
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: красота

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветок

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сыноч…к
2) об…ехал
3) с…езд
4) …писать
5) …шумный

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) …делать
3) куст…к
4) нож…к
5) с…ел

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любитель

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: крас; суффикс: от; окончание: а
Ход: красота: корень: «крас»; суффикс: «от»; окончание: «а»

2. Ответ: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅
Ход: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅

3. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) ъ; 4) ис; 5) бес
Ход: 1) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) съезд: После с- перед е — ъ. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный.

4. Ответ: 1) е; 2) с; 3) и; 4) и; 5) ъ
Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.

5. Ответ: корень: люб; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: любитель: корень: «люб»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.