Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №512675185

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: друга
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школы
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) стол…к
3) листоч…к
4) с…езд
5) в…юга
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) обез…яна
3) замоч…к
4) солов…и
5) сыноч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: бег
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: друг; окончание: а

Ход: друга: корень: «друг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
2. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; окончание: ы

Ход: корень: школ; окончание: ы
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) е; 4) ъ; 5) ь

Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ь; 3) е; 4) ь; 5) е

Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 3) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: бег; окончание: ∅

Ход: бег: корень: «бег»; окончание: «∅»
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 512675185
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: друга

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школы

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) стол…к
3) листоч…к
4) с…езд
5) в…юга

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) обез…яна
3) замоч…к
4) солов…и
5) сыноч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: бег

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: друг; окончание: а
Ход: друга: корень: «друг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

2. Ответ: корень: школ; окончание: ы
Ход: корень: школ; окончание: ы

3. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) е; 4) ъ; 5) ь
Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).

4. Ответ: 1) и; 2) ь; 3) е; 4) ь; 5) е
Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 3) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: бег; окончание: ∅
Ход: бег: корень: «бег»; окончание: «∅»

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.