Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №540934213

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: говорить
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: садовый
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) замоч…к
2) шарф…к
3) …делать
4) раз…езд
5) …писать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) об…ехал
3) стол…к
4) под…ём
5) …ходить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ученица
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: говор; суффикс: и; окончание: ть

Ход: говорить: корень: «говор»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, белить
2. Разбор по составу. Ответ: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый

Ход: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) и; 3) с; 4) ъ; 5) рас

Ход: 1) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 2) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) и; 4) ъ; 5) вос

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) столик: Столика — и → -ик. 4) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 5) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: е; суффикс (второй): ниц; окончание: а

Ход: ученица: корень: «уч»; суффикс: «е»; суффикс (второй): «ниц»; окончание: «а»
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 540934213
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: говорить

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: садовый

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) замоч…к
2) шарф…к
3) …делать
4) раз…езд
5) …писать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) об…ехал
3) стол…к
4) под…ём
5) …ходить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ученица

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: говор; суффикс: и; окончание: ть
Ход: говорить: корень: «говор»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, белить

2. Ответ: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый
Ход: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый

3. Ответ: 1) е; 2) и; 3) с; 4) ъ; 5) рас
Ход: 1) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 2) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) разъезд: После раз- перед е — ъ. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.

4. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) и; 4) ъ; 5) вос
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) столик: Столика — и → -ик. 4) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 5) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить.

5. Ответ: корень: уч; суффикс: е; суффикс (второй): ниц; окончание: а
Ход: ученица: корень: «уч»; суффикс: «е»; суффикс (второй): «ниц»; окончание: «а»

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.