Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №55759331

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: игры.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: горный.
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сыноч…к
2) …дать
3) об…ехал
4) …бить
5) …шумный
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ключ…к
2) ореш…к
3) бур…ян
4) под…езд
5) …править
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: друг.
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: игр; окончание: ы

Ход: игры: корень: «игр»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
2. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый

Ход: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) раз; 3) ъ; 4) раз; 5) бес

Ход: 1) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) е; 3) ь; 4) ъ; 5) ис

Ход: 1) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 4) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 5) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: друг; окончание: ∅

Ход: друг: корень: «друг»; окончание: «∅»
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 55759331
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: игры.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: горный.

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сыноч…к
2) …дать
3) об…ехал
4) …бить
5) …шумный

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ключ…к
2) ореш…к
3) бур…ян
4) под…езд
5) …править

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: друг.

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: игр; окончание: ы
Ход: игры: корень: «игр»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

2. Ответ: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый
Ход: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый

3. Ответ: 1) е; 2) раз; 3) ъ; 4) раз; 5) бес
Ход: 1) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный.

4. Ответ: 1) и; 2) е; 3) ь; 4) ъ; 5) ис
Ход: 1) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 4) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 5) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править.

5. Ответ: корень: друг; окончание: ∅
Ход: друг: корень: «друг»; окончание: «∅»

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.