Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №560899286

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: белить.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школьница.
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) сыноч…к
3) с…езд
4) листоч…к
5) раз…езд
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) ключ…к
3) об…ехал
4) стол…к
5) шарф…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: игры.
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть

Ход: белить: корень: «бел»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, светить
2. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; суффикс: ьни; суффикс (второй): ц; окончание: а

Ход: корень: школ; суффикс: ьни; суффикс (второй): ц; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) е; 3) ъ; 4) е; 5) ъ

Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 3) съезд: После с- перед е — ъ. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) разъезд: После раз- перед е — ъ.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) и; 3) ъ; 4) и; 5) и

Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) столик: Столика — и → -ик. 5) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: игр; окончание: ы

Ход: игры: корень: «игр»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 560899286
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: белить.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школьница.

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) сыноч…к
3) с…езд
4) листоч…к
5) раз…езд

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) ключ…к
3) об…ехал
4) стол…к
5) шарф…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: игры.

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть
Ход: белить: корень: «бел»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, светить

2. Ответ: корень: школ; суффикс: ьни; суффикс (второй): ц; окончание: а
Ход: корень: школ; суффикс: ьни; суффикс (второй): ц; окончание: а

3. Ответ: 1) ъ; 2) е; 3) ъ; 4) е; 5) ъ
Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 3) съезд: После с- перед е — ъ. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) разъезд: После раз- перед е — ъ.

4. Ответ: 1) е; 2) и; 3) ъ; 4) и; 5) и
Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) столик: Столика — и → -ик. 5) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик.

5. Ответ: корень: игр; окончание: ы
Ход: игры: корень: «игр»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.