Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №619130411

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: снежный.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ученье.
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) обез…яна
3) с…ел
4) …звучный
5) …сказать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) замоч…к
3) …ходить
4) сыноч…к
5) …делать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: книга.
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: снеж; суффикс: н; окончание: ый

Ход: снежный: корень: «снеж»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, мирный, горный
2. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: ень; окончание: е

Ход: корень: уч; суффикс: ень; окончание: е
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ь; 3) ъ; 4) без; 5) рас

Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 3) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) из; 2) е; 3) вос; 4) е; 5) с

Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 3) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 4) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 5) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-).
5. Разбор по составу. Ответ: корень: книг; окончание: а

Ход: книга: корень: «книг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 619130411
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: снежный.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ученье.

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) обез…яна
3) с…ел
4) …звучный
5) …сказать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) замоч…к
3) …ходить
4) сыноч…к
5) …делать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: книга.

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: снеж; суффикс: н; окончание: ый
Ход: снежный: корень: «снеж»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, мирный, горный

2. Ответ: корень: уч; суффикс: ень; окончание: е
Ход: корень: уч; суффикс: ень; окончание: е

3. Ответ: 1) ь; 2) ь; 3) ъ; 4) без; 5) рас
Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 3) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.

4. Ответ: 1) из; 2) е; 3) вос; 4) е; 5) с
Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 3) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 4) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 5) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-).

5. Ответ: корень: книг; окончание: а
Ход: книга: корень: «книг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.