Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №742463226

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: садик
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: учить
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) с…езд
3) стол…к
4) …ходить
5) нож…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) …питать
3) бур…ян
4) камеш…к
5) сем…я
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: перелёт
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: сад; суффикс: ик; окончание: ∅

Ход: садик: корень: «сад»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): домик, столик, старик
2. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть

Ход: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) раз; 2) ъ; 3) и; 4) вос; 5) и

Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) съезд: После с- перед е — ъ. 3) столик: Столика — и → -ик. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) вос; 3) ь; 4) е; 5) ь

Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) семья: Внутри слова перед я — ь: семья.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: пере; корень: лёт; окончание: ∅

Ход: перелёт: приставка: «пере»; корень: «лёт»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): переход
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 742463226
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: садик

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: учить

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) с…езд
3) стол…к
4) …ходить
5) нож…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) …питать
3) бур…ян
4) камеш…к
5) сем…я

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: перелёт

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: сад; суффикс: ик; окончание: ∅
Ход: садик: корень: «сад»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): домик, столик, старик

2. Ответ: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть
Ход: корень: уч; суффикс: и; окончание: ть

3. Ответ: 1) раз; 2) ъ; 3) и; 4) вос; 5) и
Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) съезд: После с- перед е — ъ. 3) столик: Столика — и → -ик. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.

4. Ответ: 1) и; 2) вос; 3) ь; 4) е; 5) ь
Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) семья: Внутри слова перед я — ь: семья.

5. Ответ: приставка: пере; корень: лёт; окончание: ∅
Ход: перелёт: приставка: «пере»; корень: «лёт»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): переход

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.