Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №805073043

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: садовый
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: садовый
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) куст…к
3) …править
4) сем…я
5) ключ…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) нож…к
3) …глас
4) …писать
5) …дать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: перечитать
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый

Ход: садовый: корень: «сад»; суффикс: «ов»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): столовый
2. Разбор по составу. Ответ: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый

Ход: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) раз; 2) и; 3) ис; 4) ь; 5) и

Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 5) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) и; 3) воз; 4) ис; 5) раз

Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: пере; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

Ход: перечитать: приставка: «пере»; корень: «чит»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): переписать, переделать
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 805073043
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: садовый

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: садовый

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) куст…к
3) …править
4) сем…я
5) ключ…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) нож…к
3) …глас
4) …писать
5) …дать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: перечитать

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый
Ход: садовый: корень: «сад»; суффикс: «ов»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): столовый

2. Ответ: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый
Ход: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый

3. Ответ: 1) раз; 2) и; 3) ис; 4) ь; 5) и
Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 5) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик.

4. Ответ: 1) ъ; 2) и; 3) воз; 4) ис; 5) раз
Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать.

5. Ответ: приставка: пере; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
Ход: перечитать: приставка: «пере»; корень: «чит»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): переписать, переделать

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.