Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №818658116

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рыбный
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: подруга
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сем…я
2) куст…к
3) …шумный
4) с…езд
5) …глас
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) …питать
3) камеш…к
4) …ходить
5) куст…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рука
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: рыб; суффикс: н; окончание: ый

Ход: рыбный: корень: «рыб»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, мирный, снежный
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: по; корень: друг; окончание: а

Ход: приставка: по; корень: друг; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) бес; 4) ъ; 5) воз

Ход: 1) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 2) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 3) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) вос; 3) е; 4) вос; 5) и

Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: рук; окончание: а

Ход: рука: корень: «рук»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 818658116
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рыбный

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: подруга

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сем…я
2) куст…к
3) …шумный
4) с…езд
5) …глас

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) …питать
3) камеш…к
4) …ходить
5) куст…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рука

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: рыб; суффикс: н; окончание: ый
Ход: рыбный: корень: «рыб»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, мирный, снежный

2. Ответ: приставка: по; корень: друг; окончание: а
Ход: приставка: по; корень: друг; окончание: а

3. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) бес; 4) ъ; 5) воз
Ход: 1) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 2) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 3) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.

4. Ответ: 1) ь; 2) вос; 3) е; 4) вос; 5) и
Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.

5. Ответ: корень: рук; окончание: а
Ход: рука: корень: «рук»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.