Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №82459732

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: садовый
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рука
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) …шумный
3) сыноч…к
4) …глас
5) …править
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …ходить
2) бур…ян
3) …питать
4) в…юга
5) куст…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земля
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый

Ход: садовый: корень: «сад»; суффикс: «ов»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): столовый
2. Разбор по составу. Ответ: корень: рук; окончание: а

Ход: корень: рук; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) бес; 3) е; 4) воз; 5) ис

Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) ь; 3) вос; 4) ь; 5) и

Ход: 1) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 2) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: земл; окончание: я

Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 82459732
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: садовый

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рука

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) …шумный
3) сыноч…к
4) …глас
5) …править

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …ходить
2) бур…ян
3) …питать
4) в…юга
5) куст…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земля

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: сад; суффикс: ов; окончание: ый
Ход: садовый: корень: «сад»; суффикс: «ов»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): столовый

2. Ответ: корень: рук; окончание: а
Ход: корень: рук; окончание: а

3. Ответ: 1) рас; 2) бес; 3) е; 4) воз; 5) ис
Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править.

4. Ответ: 1) вос; 2) ь; 3) вос; 4) ь; 5) и
Ход: 1) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 2) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.

5. Ответ: корень: земл; окончание: я
Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.