Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №929235724

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: обновить
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: бега
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ворон…ё
2) шарф…к
3) …бить
4) …править
5) …питать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…езд
2) шарф…к
3) камеш…к
4) сем…я
5) об…явление
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: миры
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: приставка: об; корень: нов; суффикс: и; окончание: ть

Ход: обновить: приставка: «об»; корень: «нов»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: бег; окончание: а

Ход: корень: бег; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) раз; 4) ис; 5) вос

Ход: 1) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 2) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 3) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 4) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) и; 3) е; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 2) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 5) объявление: После об- перед я — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; окончание: ы

Ход: миры: корень: «мир»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, горы, травы
6. Текст. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 929235724
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: обновить

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: бега

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ворон…ё
2) шарф…к
3) …бить
4) …править
5) …питать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…езд
2) шарф…к
3) камеш…к
4) сем…я
5) об…явление

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: миры

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: приставка: об; корень: нов; суффикс: и; окончание: ть
Ход: обновить: приставка: «об»; корень: «нов»; суффикс: «и»; окончание: «ть»

2. Ответ: корень: бег; окончание: а
Ход: корень: бег; окончание: а

3. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) раз; 4) ис; 5) вос
Ход: 1) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 2) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 3) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 4) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.

4. Ответ: 1) ъ; 2) и; 3) е; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 2) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 5) объявление: После об- перед я — ъ.

5. Ответ: корень: мир; окончание: ы
Ход: миры: корень: «мир»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, горы, травы

6. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.