Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №93038098

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: лёт
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: увидеть
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) …ходить
3) сем…я
4) об…явление
5) ворон…ё
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …сказать
2) мяч…к
3) камеш…к
4) куст…к
5) ворон…ё
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: читатель
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: лёт; окончание: ∅

Ход: лёт: корень: «лёт»; окончание: «∅»
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: вид; суффикс: е; окончание: ть

Ход: приставка: у; корень: вид; суффикс: е; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) вос; 3) ь; 4) ъ; 5) ь

Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 3) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) и; 3) е; 4) и; 5) ь

Ход: 1) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: чит; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: читатель: корень: «чит»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): писатель
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 93038098
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: лёт

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: увидеть

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) …ходить
3) сем…я
4) об…явление
5) ворон…ё

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …сказать
2) мяч…к
3) камеш…к
4) куст…к
5) ворон…ё

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: читатель

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: лёт; окончание: ∅
Ход: лёт: корень: «лёт»; окончание: «∅»

2. Ответ: приставка: у; корень: вид; суффикс: е; окончание: ть
Ход: приставка: у; корень: вид; суффикс: е; окончание: ть

3. Ответ: 1) е; 2) вос; 3) ь; 4) ъ; 5) ь
Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 3) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.

4. Ответ: 1) рас; 2) и; 3) е; 4) и; 5) ь
Ход: 1) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.

5. Ответ: корень: чит; суффикс: а; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: читатель: корень: «чит»; суффикс: «а»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): писатель

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.