Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №97003478

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: увидеть
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: красота
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) с…езд
3) куст…к
4) нож…к
5) ореш…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) под…ём
3) в…езд
4) солов…и
5) …глас
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: читать
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: вид; суффикс: е; окончание: ть

Ход: увидеть: приставка: «у»; корень: «вид»; суффикс: «е»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): устареть
2. Разбор по составу. Ответ: корень: крас; суффикс: от; окончание: а

Ход: корень: крас; суффикс: от; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) и; 4) и; 5) е

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) съезд: После с- перед е — ъ. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 5) орешек: Орешка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) ъ; 4) ь; 5) воз

Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

Ход: читать: корень: «чит»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): писать, делать, бежать
6. Текст. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 97003478
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: увидеть

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: красота

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) с…езд
3) куст…к
4) нож…к
5) ореш…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) под…ём
3) в…езд
4) солов…и
5) …глас

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: читать

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: приставка: у; корень: вид; суффикс: е; окончание: ть
Ход: увидеть: приставка: «у»; корень: «вид»; суффикс: «е»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): устареть

2. Ответ: корень: крас; суффикс: от; окончание: а
Ход: корень: крас; суффикс: от; окончание: а

3. Ответ: 1) вос; 2) ъ; 3) и; 4) и; 5) е
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) съезд: После с- перед е — ъ. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 5) орешек: Орешка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) ъ; 4) ь; 5) воз
Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.

5. Ответ: корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
Ход: читать: корень: «чит»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): писать, делать, бежать

6. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.