1. 1. Фразеологизм 2 б.
    Что означает фразеологизм «держать язык за зубами»?
  2. 2. Орфография корня 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) рано пос…деть
    2) п…мидор
    3) с…бака
    4) к…стюм
  3. 3. НЕ с разными частями речи 2 б.
    Слитно или раздельно? Запиши слово.

    Он (не)читал параграф.
  4. 4. Разбор существительного 2 б.
    Выполните морфологический разбор выделенного существительного.
    Нет тетрадей на парте.
    (Выделено: тетрадей)
  5. 5. Разбор глагола 2 б.
    Выполните морфологический разбор выделенного глагола.
    Мы играем во дворе.
    (Выделено: играем)
  6. 6. Члены предложения 2 б.
    Разбери предложение по членам:
    Серая кошка утром пила свежее молоко из миски.
  7. 7. Прямая речь 2 б.
    Расставь знаки препинания:
    Учитель сказал «Откройте тетради»
  8. 8. Сложное предложение и тире 2 б.
    Расставь знаки препинания:
    Я знаю что ты прав