Контрольная работа · Русский язык · Итог за год · 6 класс

Ответы

1. 1. Фразеологизм. Ответ: небрежно, кое-как

   Ход: Работа «спустя рукава» сделана без старания.

2. 2. Орфография корня. Ответ: 1) е; 2) я; 3) о; 4) о

   Ход: 1) стена: Проверка: сте́ны. 2) посвятить: Проверка: свя́тость. Смысл — сделать посвящение. Не путать с посветить (све́т). 3) море: Проверка: мо́ря. 4) корзина: Словарное: корзина.

3. 3. НЕ с разными частями речи. Ответ: ненастье

   Ход: Без НЕ слово не употребляется — пишем слитно.

4. 4. Разбор существительного. Ответ: Начальная форма: дочь; Собственное / нарицательное: common; Одушевлённость: animate; Род: f; Склонение: 3; Падеж: nom; Число: sg; Роль в предложении: subject

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «Дочь».
   2) Вопрос: кто?
   3) Начальная форма — дочь (им. п., ед. ч.).
   4) Постоянные: нарицательное, одушевлённое, род — женский, склонение — 3-е склонение.
   5) Непостоянные: падеж — именительный, число — единственное.
   6) В предложении: подлежащее.

5. 5. Разбор глагола. Ответ: Начальная форма: дышать; Вид: imperfective; Спряжение: 2; Время: present; Число: sg; Лицо: 3; Род: na; Роль в предложении: predicate

   Ход: Разбор:
   1) Выделенное: «дышит».
   2) Вопрос к форме: что делает?
   3) Начальная форма — дышать.
   4) Постоянные: вид — несовершенный, спряжение — II спряжение.
   5) Непостоянные: время — настоящее; число — единственное; лицо — 3-е; род — не определяется.
   6) В предложении: сказуемое.
   Примечание: дышать — исключение II спряжения

6. 6. Члены предложения. Ответ: Подлежащее: Мальчик; Сказуемое: написал; Определение: короткое; Дополнение: письмо; Обстоятельство: быстро

   Ход: Алгоритм разбора:
   1) Найдите грамматическую основу.
   Подлежащее (кто? что?): «Мальчик».
   Сказуемое (что делает? каков?): «написал».
   2) От основы задайте вопросы к второстепенным членам.
   письмо → какое? → короткое (определение).
   написал → что? → письмо (дополнение).
   написал → как? → быстро (обстоятельство).

7. 7. Прямая речь. Ответ: Учитель сказал: «Откройте тетради».

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Учитель сказал: «Откройте тетради».».
   2) Тема: Прямая речь.
   3) Знаки: после «сказал» → «:»; после «тетради»» → «.».

8. 8. Сложное предложение и тире. Ответ: Дождь прошёл, и появилась радуга.

   Ход: Алгоритм:
   1) Прочитайте: «Дождь прошёл, и появилась радуга.».
   2) Тема: Сложное предложение.
   3) Знаки: после «прошёл» → «,»; после «радуга» → «.».

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Копировать текст