Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1519548865

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: вид
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школьник
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ореш…к
2) …бить
3) …глас
4) об…ехал
5) под…езд
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) замоч…к
3) ворон…ё
4) …писать
5) под…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: река
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: вид; окончание: ∅

Ход: вид: корень: «вид»; окончание: «∅»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; суффикс: ьник; окончание: ∅

Ход: корень: школ; суффикс: ьник; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) раз; 3) воз; 4) ъ; 5) ъ

Ход: 1) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 2) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) е; 3) ь; 4) рас; 5) ъ

Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: рек; окончание: а

Ход: река: корень: «рек»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1519548865
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: вид

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школьник

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ореш…к
2) …бить
3) …глас
4) об…ехал
5) под…езд

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) дружоч…к
2) замоч…к
3) ворон…ё
4) …писать
5) под…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: река

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: вид; окончание: ∅
Ход: вид: корень: «вид»; окончание: «∅»

2. Ответ: корень: школ; суффикс: ьник; окончание: ∅
Ход: корень: школ; суффикс: ьник; окончание: ∅

3. Ответ: 1) е; 2) раз; 3) воз; 4) ъ; 5) ъ
Ход: 1) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 2) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.

4. Ответ: 1) е; 2) е; 3) ь; 4) рас; 5) ъ
Ход: 1) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 2) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.

5. Ответ: корень: рек; окончание: а
Ход: река: корень: «рек»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.