Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1563372111

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: бежать
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: разговор
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) в…езд
3) нож…к
4) бур…ян
5) под…ём
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…езд
2) об…явление
3) …править
4) …питать
5) камеш…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: игра
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: беж; суффикс: а; окончание: ть

Ход: бежать: корень: «беж»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): писать, читать, делать
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: раз; корень: говор; окончание: ∅

Ход: приставка: раз; корень: говор; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) и; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 4) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) ис; 4) вос; 5) е

Ход: 1) съезд: После с- перед е — ъ. 2) объявление: После об- перед я — ъ. 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: игр; окончание: а

Ход: игра: корень: «игр»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1563372111
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: бежать

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: разговор

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) в…езд
3) нож…к
4) бур…ян
5) под…ём

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…езд
2) об…явление
3) …править
4) …питать
5) камеш…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: игра

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: беж; суффикс: а; окончание: ть
Ход: бежать: корень: «беж»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): писать, читать, делать

2. Ответ: приставка: раз; корень: говор; окончание: ∅
Ход: приставка: раз; корень: говор; окончание: ∅

3. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) и; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) въезд: После в- перед е — ъ. 3) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 4) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.

4. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) ис; 4) вос; 5) е
Ход: 1) съезд: После с- перед е — ъ. 2) объявление: После об- перед я — ъ. 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: игр; окончание: а
Ход: игра: корень: «игр»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.