Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1723815592

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: старик
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: травяной
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) …бить
3) камеш…к
4) обез…яна
5) под…ём
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) …глас
3) замоч…к
4) …брать
5) …питать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: новый
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: стар; суффикс: ик; окончание: ∅

Ход: старик: корень: «стар»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): домик, садик, столик
2. Разбор по составу. Ответ: корень: трав; суффикс: ян; окончание: ой

Ход: корень: трав; суффикс: ян; окончание: ой
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) с; 3) е; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) с; 2) воз; 3) е; 4) из; 5) вос

Ход: 1) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 2) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 3) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 4) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: нов; окончание: ый

Ход: новый: корень: «нов»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): белый, старый
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1723815592
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: старик

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: травяной

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) …бить
3) камеш…к
4) обез…яна
5) под…ём

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) …глас
3) замоч…к
4) …брать
5) …питать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: новый

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: стар; суффикс: ик; окончание: ∅
Ход: старик: корень: «стар»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): домик, садик, столик

2. Ответ: корень: трав; суффикс: ян; окончание: ой
Ход: корень: трав; суффикс: ян; окончание: ой

3. Ответ: 1) ь; 2) с; 3) е; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.

4. Ответ: 1) с; 2) воз; 3) е; 4) из; 5) вос
Ход: 1) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 2) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 3) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 4) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.

5. Ответ: корень: нов; окончание: ый
Ход: новый: корень: «нов»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): белый, старый

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.