Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1783440810

Для печати Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветочки.
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: читать.
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) листоч…к
2) под…ём
3) ключ…к
4) камеш…к
5) с…ел
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) раз…езд
3) об…явление
4) листоч…к
5) …бить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: реки.
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и

Ход: цветочки: корень: «цвет»; суффикс: «оч»; суффикс (второй): «к»; окончание: «и»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

Ход: корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) и; 4) е; 5) ъ

Ход: 1) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 2) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 3) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) без; 2) ъ; 3) ъ; 4) е; 5) раз

Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) объявление: После об- перед я — ъ. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: рек; окончание: и

Ход: реки: корень: «рек»; окончание: «и»
Та же схема (другой корень): земли, книги
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1783440810
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветочки.

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: читать.

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) листоч…к
2) под…ём
3) ключ…к
4) камеш…к
5) с…ел

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) раз…езд
3) об…явление
4) листоч…к
5) …бить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: реки.

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и
Ход: цветочки: корень: «цвет»; суффикс: «оч»; суффикс (второй): «к»; окончание: «и»

2. Ответ: корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
Ход: корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

3. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) и; 4) е; 5) ъ
Ход: 1) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 2) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 3) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.

4. Ответ: 1) без; 2) ъ; 3) ъ; 4) е; 5) раз
Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) объявление: После об- перед я — ъ. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.

5. Ответ: корень: рек; окончание: и
Ход: реки: корень: «рек»; окончание: «и»
Та же схема (другой корень): земли, книги

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.