Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1925749765

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: работник
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: лёт
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) стол…к
3) …бить
4) с…езд
5) …шумный
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) в…юга
3) листоч…к
4) об…явление
5) …писать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: книжка
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: работ; суффикс: ник; окончание: ∅

Ход: работник: корень: «работ»; суффикс: «ник»; окончание: «∅»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: лёт; окончание: ∅

Ход: корень: лёт; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) без; 2) и; 3) с; 4) ъ; 5) бес

Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) раз; 2) ь; 3) е; 4) ъ; 5) рас

Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: книж; суффикс: к; окончание: а

Ход: книжка: корень: «книж»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, белка, горка
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1925749765
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: работник

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: лёт

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) стол…к
3) …бить
4) с…езд
5) …шумный

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) в…юга
3) листоч…к
4) об…явление
5) …писать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: книжка

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: работ; суффикс: ник; окончание: ∅
Ход: работник: корень: «работ»; суффикс: «ник»; окончание: «∅»

2. Ответ: корень: лёт; окончание: ∅
Ход: корень: лёт; окончание: ∅

3. Ответ: 1) без; 2) и; 3) с; 4) ъ; 5) бес
Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный.

4. Ответ: 1) раз; 2) ь; 3) е; 4) ъ; 5) рас
Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.

5. Ответ: корень: книж; суффикс: к; окончание: а
Ход: книжка: корень: «книж»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, белка, горка

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.