Зачем это
Видов больше, чем можно удержать в памяти. Классификация даёт каждому место и общее имя, понятное учёным разных стран.
Правило
На планете, по учебнику, более 3,5 млн видов. Их многообразие выросло в ходе эволюции — длительного исторического развития и приспособления к условиям. Классификация распределяет объекты по общим признакам с учётом происхождения. Систематика — наука об этом разнообразии. Современные группы строят по родству; такие группы называют таксонами.
Примеры
Основы современной систематики заложил Карл Линней. Основная единица — вид. Названия дают на латыни, чтобы они были общими для учёных мира.
Двойное название, бинарная номенклатура: первое слово — род, второе — вид. Близкие виды объединяют в род, близкие роды — в семейство.
В учебнике высшая единица — империя. Империю живого делят на три надцарства: неклеточные (вирусы), доядерные прокариоты и ядерные эукариоты.
К прокариотам относят бактерий. К эукариотам — растения, животных и грибов.
В школьном курсе выделяют пять царств. Как обоснованные царства клеточных называют бактерии, грибы, растения и животных. Вирусы большинство учёных выделяет в самостоятельное царство неклеточных.
В классификации растений крупные группы — отделы, у животных — типы. Систематика помогает определить место организма в системе.
Так часто ошибаются
- «Двойное название — это имя и фамилия в бытовом смысле». Первое слово — род, второе — вид, оба на латыни.
- «Виды группируют только по внешней похожести». Современная классификация учитывает родство и происхождение.
- «Вирусы — это бактерии». Вирусы стоят среди неклеточных, бактерии — среди прокариот.
Памятка
Вид по Линнею: род + вид, на латыни. Надцарства: неклеточные, прокариоты, эукариоты. Царства клеточных: бактерии, грибы, растения, животные.
Проверь себя
Ответ откроется, если нажать на вопрос. Это не тест — просто проверка.
1. Кто заложил основы современной систематики?
Карл Линней.
2. Как устроено научное название вида?
Два слова: первое — род, второе — вид.
3. Кого относят к эукариотам?
Растения, животных и грибы.
Рядом с уроком
Это не тест и не оценка. Можно поговорить дома, выбрать, что почитать или посмотреть, и подумать над вопросом без бланка для ответа.
Поговорить дома
- Возьмите комнатное растение или животное с упаковки корма и найдите, есть ли у него двойное латинское имя. Какое слово род, какое вид?
- Почему учёные разных стран не называют вид только русским словом?
Почитать, посмотреть, послушать, поиграть
- Книга. И. Акимушкин. «Мир животных» — Рассказы о зверях. Возьмите главу по сегодняшней теме, не всю книгу сразу.
Подумать
Ответ можно не записывать. Интереснее, если ответы разойдутся.
- Два зверя похожи. Этого достаточно, чтобы записать их в один вид?
- Куда деть вирус, если клеточные царства ему не подходят?