Зачем это

Переход к производящему хозяйству изменил поселения, питание и дальнейший путь к ремёслам и неравенству.

Правило

Неолит («новый каменный век») — около 10 тыс. лет назад: производящее хозяйство (земледелие и скотоводство) вместо присваивающего. Нужна оседлость у полей; переход шёл тысячелетиями.

Примеры

Пример 1

После отступления льда климат стал мягче, выросли леса; мамонты и крупные стада исчезли из‑за изменения природы.

Пример 2

Люди заметили, что упавшие в землю зёрна прорастают — так зародилось земледелие с мотыгами и каменными ножами.

Пример 3

Земледелие — человек сам сеет и ухаживает; первые земледельцы жили в Передней Азии; жизнь привязана к полю.

Пример 4

Скотоводство выросло из охоты: сначала коз и овец, позже свиней, коров и ослов — ради мяса, молока, кожи и шерсти.

Пример 5

В мезолите приручили собаку — помощника на охоте; до земледелия у охотников уже было сложное искусство (Венера из Костёнок и др.).

Пример 6

У земледельца работа однообразнее и сильнее зависит от урожая и погоды; переход дался обществу, но не всем людям легче.

Пример 7

Главное изменение неолита: производящее хозяйство, оседлость, земледелие и скотоводство (иногда зовут неолитической революцией).

Так часто ошибаются

  • «Неолит начался вчера» — это около 10 тысяч лет назад, после потепления после ледникового периода.
  • «Земледелие — присваивающее хозяйство» — присваивающее берёт готовое (охота); земледелие производит урожай само.
  • «Переход к полю был быстрым» — изменения шли очень медленно, тысячелетиями.

Памятка

Неолит ~10 тыс. лет. Производящее хозяйство, оседлость. Первые земледельцы — Передняя Азия. Собака — в мезолите.

Проверь себя

Ответ откроется, если нажать на вопрос. Это не тест — просто проверка.

1. Чем неолит отличается от охоты?

Появилось производящее хозяйство — земледелие и скотоводство.

2. Кого приручили первыми для скота?

Коз и овец.

3. Какой тип хозяйства у охотников?

Присваивающий.

Рядом с уроком

Это не тест и не оценка. Можно поговорить дома, выбрать, что почитать или посмотреть, и подумать над вопросом без бланка для ответа.

Поговорить дома

  • Какое растение на кухне когда-то кто-то посадил специально. Чем это отличается от сбора диких ягод.
  • Кого из животных человек держит рядом. Зачем: молоко, шерсть, охрана, езда.

Почитать, посмотреть, послушать, поиграть

  • Игра. Civilization VI — Стратегия про государства и эпохи. Только вместе и кусками: один ход и разговор, чем игра расходится с учебником.

Подумать

Ответ можно не записывать. Интереснее, если ответы разойдутся.

  • Производящее хозяйство сделало жизнь легче или привязало к одному месту?
  • Почему после появления полей стало больше споров о земле?